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在加大基础设施建设、努力提高人民生活水平的同时，按照《十七条协议》的规定，进藏部队和干部紧密团结西藏各族人民群众，通过开办学校、促进教育、建立团体、举办活动、加强宣传等方式，积极推进各种文化事业。从1951年3月创办昌都小学，到1956年9月成立拉萨中学，再到1958年9月建成西藏公学，西藏现代教育从无到有，逐步发展。截至1957年，西藏全区有公办小学98所，在校生6360人；公办中学1所，在校生700人。与此同时，新西藏的文化事业也全面起步。1953年10月1日，拉萨有线广播站正式成立。1956年4月22日，《西藏日报》藏、汉两种文版创刊……民智已开，大众觉醒，改革成为西藏广大民众最迫切的愿望。

“年轻的朋友们加油，向做难事的你们致敬”，在寄语“后浪”的同时，梁晓声也提出建议：年轻创作者应注重处理好情节和情怀的关系，现实题材的电视剧，若只见情节连环，不能使人感受到应有的情怀温度，即使收视率高，那也功亏一篑。

在新一轮招商引资中，超大城市普遍面临土地、人力等要素成本的制约，“寸土寸金”虽然造就了国际大都市的荣光，但也在某种程度上成了制造业蓬勃发展的制约。

持续精减证明材料。对于基本条件具备、主要证明材料齐全仅缺少次要材料的公证申请，探索实行“容缺受理”，只要当事人补齐材料并符合出证条件就可出具公证书。

“武术是我生命不可或缺的一部分，就相当于氧气一样。”张含亮说，武术使她成长，让她拥有了健康的体魄，拥有了自信的人生和独立的人格。“我觉得我的人生非常非常的精彩。这种精彩是武术赋予我的，它让我自信、自强、勇敢、独立。”